Стартовала Весенняя серия конкурсов для детей и молодёжи
Продолжается регистрация участников и членов жюри в Весенней серии конкурсов ...
Стартовала Весенняя серия конкурсов для педагогов
Конкурсы педагогического мастерства, организуемые сообществом УРОК.РФ, направ...
Как организовать урок-экскурсию: конспекты для 1–11 классов
В сегодняшнюю подборку постарались собрать объёмные конспекты с презентациями...
2
Презентация Масленица
Цель:
-Воспитывать интерес и любовь к русской народной культуре.
-Познакомить с календарно – обрядовым праздником «Масленица»
Познакомить детей с народными обычаями и обрядами, связанными с этим праздником.
Развивать внимание, память, связную речь, обогащать словарный запас речи.
2
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИНТЕРНЕТ-МЕМОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЯЗЫКОВОЙ И КОММУНИКАТИВНОЙ КО...
В данной статье рассматриваются методические возможности использования интернет-мемов для развития языковой и коммуникативной компетенции на уроках русского языка. Раскрывается специфика мема и предлагается система их использования.
5
4
Сценарий праздника в малокомплектной школе "Мы покидаем начальную школу"
Данный сценарий предназначен для проведения праздника "Последнего звонка" в малокомплектной начальной школе, где мало учащихся. стихи подобраны по классам: поздравления первоклассников, второклассников и третьеклассников. В сценарий включена презентация, в которой отражена школьная жизнь выпускников за 4 года обучения в начальной школе.
1
Презентация к уроку английского языка на тему:«Internet security»
Презентация к уроку английского языка на тему:«Internet security»
2
Презентация к уроку английского языка на тему:«Travelling»
Презентация к уроку английского языка на тему:«Travelling»
1
Презентация к уроку английского языка на тему:«Bad Habits»
Презентация к уроку английского языка на тему:«Bad Habits»
3
Парад планет Солнечной системы.
Ближайшие выравнивания планет в 2024 году:
3 июня: большое утреннее выравнивание Меркурия, Юпитера, Урана, Марса, Нептуна и Сатурна.
28 августа: большое утреннее выравнивание Меркурия, Марса, Юпитера, Урана, Нептуна и Сатурна
3
К истории одного шедевра «Кикимора» А.К. Лядов
Основу творчества Лядова составляют фортепианные произведения, симфонические миниатюры на сюжеты русского фольклора. "Кикимора" (народное сказание для оркестра). Литературной основой стало одно из сказаний русского народа, записанное фольклористом-собирателем Сахаровым. Именно его текстом композитор открывает партитуру произведения. "Кикимора" - программное произведение. Первое исполнение состоялось 12 декабря 1909 года под управлением А. Зилоти.
1
Урок- дебаты "Реформы П.А.Столыпина. «Нам не нужны великие потрясения. Нам нужна Великая Россия». (9 кл.)
Реформы П.А.Столыпина.
«Нам не нужны великие потрясения. Нам нужна Великая Россия". ЦЕЛИ: Повышение интереса учащихся к личности П.А.Столыпина и его деятельности.развитие умения излагать суть исторических событий в диалоге, споре, умение обобщать главные факты;
, воспитание культуру речи; гражданские качества на примере великих исторических деятелей.
2
Классики русского романса Александр Львович Гурилёв
Александр Львович Гурилёв (1803 - 1858) - русский композитор, пианист, скрипач, альтист.
Наибольшей известностью пользовался Гурилёв как автор русских песен и романсов. Многие из них основаны на танцевальных ритмах - мазурки, польки, вальса. Гурилев собирал и обрабатывал русские народные песни. Составленный им сборник "47 русских народных песен" для голоса с фортепиано явился ценным вкладом в русскую музыкальную фольклористику.
3
К истории одного шедевра «Лунная соната» Людвига ван Бетховена
Соната №14 cis moll была написана в 1801 году. Появление знаменитого названия «Лунная» для своей знаменитой сонаты композитор не застал. «Лунная соната» состоит из трех частей:
I часть - Adagio sostenuto, cis moll
II часть - Allegretto, Des dur
III часть - Presto agitato, cis moll
В ней нарушена традиционная сонатная последовательность частей:
«быстро-медленно-быстро».
Музыкально-драматическое развитие идет от медленной первой части к бурному финалу.
1
Онлайн-образование и дистанционное образование: преимущества, недостатки, перспективы
Работа содержит основные понятия, преимущества, недостатки и перспективы использования онлайн-образования и дистанционного образования
3
Буклет - помогайка по физике: "Взаимодействие тел"
Данное пособие может быть использовано на уроках физики при изучении нового материала, а также при подготовке домашнего задания.
2
Классный час на тему "Безопасные каникулы"
Данный классный час проводится в конце учебного года и направлен на инструктаж по безопасному поведению лета.
1
Метод альголизации: способна ли Хлорелла Вульгарис вызывать "цветение" водоемов и образовывать колонии ?
Продолжаем разбирать метод альголизации водоемов зеленой микроводорослью Хлорелла Вульгарис. Проверяем рекламное утверждение о том, что зеленая водоросль Хлорелла вульгарис никогда не вызывает цветение водоемов, потому, что не способна образовывать колонии и хорошо поедается водоемным зоопланктоном.
10
Мастер-класс для учителей-логопедов, работающих с детьми с ТНР на тему "Насекомые"
Индивидуальная работа по обогащению, уточнению и активизации словарного запаса с ребенком по теме "Насекомые" проводится посредством совместного моделирования поляны насекомых. Малыша знакомим с предметозаменителями, фигурками насекомых, а затем с образом их жизни в природе, их повадками, проигрывая все моменты занятия. Данная форма работы очень занимает детей, они с удовольствием участвуют в моделировании поляны, обыгрывают жизнь насекомых в дикой природе. Радость и знания от такого занятия получает каждый ребенок!
4
Психолого-педагогическая характеристика безречевых детей
В докладе представлены первичные и вторичные нарушения речи, степени ЗРР, уровни понимания речи, признаки безречевых детей.
1
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Кафт" по обучению кавказским танцам
Дополнительная общеобразовательная программа «Кавказские танцы» имеет художественную направленность и предполагает обучение танцевальному искусству народов Северного Кавказа и Закавказья.Адресат программы - учащиеся от 7 до 11- летнего возраста без ограничений по полу, которые заинтересовались народной хореографией.
